На уроках литературного чтения мы ищем способы заинтересовать детей книгой и показать, что чтение может быть не только полезным, но и творческим занятием.

В конце прошлого учебного года нынешние четвероклассники подготовили необычную работу по рассказу Н. Носова «Трудная задача». Ребята озвучили произведение по ролям и создали собственные иллюстрации. В результате получился видеорассказ, полностью сделанный руками учеников.

Сегодня на занятии «Разговоры о важном», посвящённом теме «Зачем человеку читать?», эту работу посмотрели ученики третьего класса. Они с интересом слушали рассказ, узнавали голоса знакомых ребят и рассматривали их иллюстрации.

Идея понравилась третьеклассникам настолько, что им тоже захотелось попробовать создать собственный видеорассказ. Так творческая работа старших ребят помогла заинтересовать книгой и тех, кто идёт следом за ними.